Biewer, Gottfried (1992): Montessori-Pädagogik mit geistig behinderten Schülern. Bad Heilbrunn/ Obb.

• Theoretische Aufarbeitung

Fisgus, Christel/ Kraft, Gertrud (1999): Hilf mir, es selbst zu tun! Donauwörth: Auer

• Montessoripädagogik in der Regelschule, mit Theorie und Praxisteil, der Materialien vorstellt und viele Anregungen gibt

Freudenberg, Hans (2000): Freiarbeit mit Religionsunterricht praktisch. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht

• Aufarbeitung verschiedener religiöser Themen, die innerhalb der Freiarbeit erarbeitet werden können

Heidjahn, Sabine: Geistigbehindert lernen Möglichkeiten Freier Arbet im Umgang mit Mengen, Zahlen und Größen kennen. Dortmund: modernes lernen

• praxisnahe Anleitung zur Freiarbeit im Matheunterricht

Köhnen, Monika/ Roos, Erika (1999): Vorhabenorientierte Freiarbeit. Dortmund: modernes lernen

• Theorieteil plus sehr umfangreicher Praxisteil mit Vorhaben, die innerhalb der Freiarbeit umgesetzt werden

Köhnen, Monika (1997): Freiarbeit macht Spaß. Dortmund: modernes lernen

• sehr praktisch angelegter Theorieteil und sehr umfangreicher Materialteil mit Vorschlägen aus vielen unterrichtlichen Handlungsfeldern

Raeggel, Mechthild/ Sackmann, Christa (1997): Freiarbeit mit Geistigbehinderten! Dortmund: modernes lernen

• sehr praktisch angelegtes Buch mit vielen Anregungen und Vorschlägen

Wallrabenstein, Wulf (1998): Offene Schule – offener Unterricht. Reinbek: Rowohlt

• Theoretische Auseinandersetzung